Planejamento de Aula

Ampliando o Brincar

Objetivos:

• Enriquecer o faz-de-conta com diversos tipos de brinquedos;
• Desenvolver a brincadeira;
• Promover a interação entre os colegas.

Série: Creche

Tempo: Livre

Material Necessário:

• Objetos do dia-a dia e brinquedos industrializados, artesanais ou feitos de sucata.

Desenvolvimento:

• 1ª Etapa:

Organiza os brinquedos na sala de maneira que achar mais conveniente uma sugestão é entregar os objetos do dia-a-dia (vassouras, pneus, pedaços de tecido, etc.) a todos os modelos de brinquedos disponiveis. Apresente o ambiente aos pequenos, fazendo-os perceber que existem outros tipos de brinquedos além dos industrializados.

Se houver produtos artesanais conte à turma como foram feitos.

Se possível, leve itens da propria coleção de infância (bonecas, piões, carrinhos), explicando como você brincava quando criança.

• 2ª Etapa:

Deixe todos agirem livremente, reorganizando o ambiente ou, imaginando outros usos para os moveis que você concebeu.

Aproveite para investigar que tipo de brincadeira eles inventam.

Evite a abordagem direta: prefira a observação, que servirá de base para ampliar o faz-de-conta.

• Avaliação:

Preste atenção à interação e á socialização entre as crianças e às socialização entre as crianças e às formas como imitam, reproduzem e recriam as normas e os costumes que observam no meio em que vivem.

Use essas observações para criar objetos diferentes.

Fonte: revista nova escola.